lunes, 3 de julio de 2017

4° Tarea 3/07/17

* Ciencias
Estudiar mi experimento y traer lo que me haga falta.

* Matemáticas
Terminar los ejercicios de volumen.

* Diario

* Leer

3° Tarea 3/07/17

* Ciencias
 Estudiar la explicación de mi experimento. Traer lo que me haga falta.
Traer una propuesta de algún alimento que tenga todos los grupos del plato del buen comer.

* PAI
Dos hojas

* Diario

Leer

miércoles, 28 de junio de 2017

4° Tarea 28/06/17

* PAI  páginas 93 y 180.

* Problemario página 118

* Diario

* Traer el material del experimento y estudiar la teoría.

3° Tarea 28/06/17

* Matemáticas
Realizar mínimo 9 multiplicaciones.

* Estudia la información teórica del experimento.

* Innovación lectora
Leer páginas 120 y 121

* Diario

martes, 27 de junio de 2017

4° Tarea 27/06/17

a) Traer el experimento.
b) Estudiar la explicación del experimento.
c) Realiza los ejercicios de áreas.
d) Escribir el diario.

3° Tarea 27/06/17


a) Traer el experimento.
b) Estudiar la explicación del experimento.
c) Realizar 4 divisiones de los ejercicios de matemáticas. (La hoja está pegada en el cuaderno)
d) Escribir el diario.

lunes, 26 de junio de 2017

4º Tarea 26/07/17

* Matemáticas
Traer diferencias del cuadro de peso.

* Traer la información del experimento y el experimento.

* Diario

* Leer

* Traer la carta sobre la importancia de no consumir unicel.

3º Tarea 26/06/17

* Ciencias
Traer el experimento.

* Una hoja del problemario.

* Carta, en una hoja.
Debe contener lo siguiente:

a) Lo que aprendí sobre el unicel (debe escribirlo el niño)
b) Propuesta de un adulto para reducir el uso del unicel.
c) Firma del adulto.
d) Fecha
d) Traerla en un sobre

El grupo que traiga más cartas se ganará un premio.

jueves, 22 de junio de 2017

4° Tarea 22/06/17

* Ciencias
Investigar ¿Por cuántos elementos químicos esta compuesto nuestro cuerpo?
Escribe algunos ejemplos.

* Matemáticas
Concluir los ejercicios de áreas.

* Diario

3° Tarea 22/06/17

* Español
Investiga el proceso para hacer papel reciclado.

* Ciencias
Investiga algún experimento que puedas realizar.
Traer información escrita o impresa sobre el experimento.

* Civismo
Escribe 5 situaciones que has observado donde las personas se han burlado de otras.

* Diario

miércoles, 21 de junio de 2017

4° Tarea 21/06/17

* PAI página 98 y 101

* Problemario página 94

* Diario


3° Tarea 21/06/17

* Entidad donde vivo
Aprenderse los estados y capitales qu colindan con el Océno Pacífico.

* Estudiar la tabla del 8.

* Matemáticas
Leer

* Diario

martes, 20 de junio de 2017

4º Tarea 20/06/17

* Matemáticas
Resuelve las operaciones.

* Escribe 5 preguntas para entrevistar a Sol sobre el evento de la ONU.

* Diario

* Leer 20 minutos en voz alta.

3° Tarea 20/06/17

* Entidad donde vivo
Estudiar los estados de la República que colindan con el Océano Pacífico.

* Una hoja del problemario.

* Leer 20 minutos en voz alta.

* Diario

lunes, 19 de junio de 2017

4º Tarea 19/06/17

* Innovación lectora.
Contesta las páginas 123, 124 y 125

* Problemario página 97

* Diario

3º Tarea 19/06/17

* Entidad donde vivo.
Terminar el ejercicio de atención (SIN AYUDA)
Aprenderse la ubicación de los estados que colindan con Estados Unidos.

* Libro español
Leer página 120

* Traer una receta que podamos hacer en el salón.

* Diario

jueves, 15 de junio de 2017

4º Tarea 15/06/17

* Español
Responde las preguntas de la lectura.

* Matemáticas
Corrige los ejercicios de fracciones.

* Traer una revista de divulgación científica.

* Diario

miércoles, 14 de junio de 2017

3º Tarea 14/06/17

* Matemáticas
Terminar las secuencias.

* Español
Leer la historia " El agua de la vida"
Identifica con color rosa a los personajes y con azul el escenario.

* Diario

Homework 3rd. & 4th. June 14th., 2017.

Study your presentation and the song "Heal the World".

4º Tarea 14/06/17

* Escribe lo que observes en las imágenes 3,4,5 y 6 de percepción.

* Leer la página 168 y 169, subraya 2 ideas importantes de cada párrafo.

* Diario

lunes, 12 de junio de 2017

3º Tarea 12/06/17

* Español
Leer la historia

Érase una vez una hermosa niña de nombre Ana, cuya casita se encontraba en lo más profundo del bosque junto a un río de aguas tan cristalinas como sus ojos. A la salida del Sol, Ana pasaba las horas a la orilla del río peinando sus largos y dorados cabellos. Cuando caía la tarde y asomaban las primeras estrellas, se acotejaba junto a la chimenea hasta quedar suspendida en un profundo sueño.
Cierto día junto al río, apareció de repente un caballito verde, tan pequeño como la palma de una mano y tan reluciente como la yerba de la mañana envuelta en el rocío.
– ¡Qué caballito tan hermoso! – exclamó Ana mientras lo acunaba en su regazo.
– Te daré mi amistad – dijo el caballito sin pensarlo dos veces – Vamos a jugar.
Y comenzaron a corretear por todo el bosque hasta la caída de la noche. Al día siguiente, se volvieron a encontrar junto al río. Pero Ana encontró al animalito verde suspirando con la cabeza baja.
– ¿Por qué estás tan triste, caballito? – preguntó la niña acariciando su verde crin.
– Amiga mía, a pesar de ser tan pequeño, soy un animal muy veloz. Pero, ¿De qué me sirve tal virtud si no puedo ayudar a mis amigos?
– ¿Cómo puedo ayudarte? Haré lo que me pidas – exclamó Ana.
– Hazme una cabalgadura con tus manos hábiles. Así podré llevar a tiempo a conejo a sus clases de violín, rescataré al bebé sinsonte cuando se aleje de su madre, y hasta podré ayudar al ciempiés cuando pierda sus zapatos.
Antes de que terminase de hablar, Ana casi había terminado de prepararle un cascarón de nuez rematado con hebras de su pelo dorado. Una vez atado en su lomo pequeño, el caballito le devolvió una sonrisa maravillosa y echó a correr hasta perderse en el bosque. A la tarde siguiente, Ana faltó al encuentro de su amigo. Y el animalito la buscó por toda la vereda del río hasta oír un sollozo que provenía de lo lejos.
Al acercarse, descubrió a la pobre muchacha tendida en el suelo con el rostro cubierto en lágrimas.
– Ana ¿Por qué lloras niña bella? – preguntó el caballito acurrucándose en sus brazos.
– He perdido mis hebillas, sólo me queda una y no puedo recogerme el pelo. Y de nada sirve que lo peine y lo cuide si en las noches se me quema con el fuego de la chimenea.
– Te ayudaré – aseguró el caballito – Escucha con atención lo que debes hacer: hoy en la tarde siembra tu última hebilla en el suelo cerca del río y a la mañana siguiente encontrarás una sorpresa.
Así lo hizo la pequeña muchacha y se marchó a dormir. Con el despuntar del Sol, regresó hacia el lugar donde había enterrado la hebilla, y allí encontró para su sorpresa un arbusto frondoso que relucía a los pies del río. De sus ramas brotaban como frutos muchas hebillas relucientes de varios colores. Entonces Ana cubrió su pelo con las hebillas y al verse tan hermosa en el reflejo del agua no pudo contener su emoción y salió en busca del caballito para darle gracias. Como no lo encontró por los alrededores, decidió ir ..............
* Diario

* PAI (página 86)

4º Tarea 12/06/17

* Artísticas
Imprimir al animal en media cuartilla.

* Matemáticas
Concluir el trabajo.

* Diario



jueves, 8 de junio de 2017

4º Tarea 8/06/17

* Estudiar la guía de ciencias, historia y geografía.

* Hacer el ejercicio de matemáticas.

* Diario

lunes, 5 de junio de 2017

3º Tarea 5/06/17

* Hacer una lista de palabras queda están escritas incorrectamente. Usa el diario para hacerla.

* Traer un cuento.

* Problemario, una hoja.

* Diario

* Leer 20 minutos en voz alta.

4º Tarea 5/06/17

* Problemario página 100

*PAI página 63

* Diario

* Leer 20 minutos

jueves, 1 de junio de 2017

martes, 30 de mayo de 2017

4° Tarea 30/05/17

* Historia
Estudiar la guía.

* Diario

* Leer 20 minutos en voz alta.

3° Tarea 30/05/17

* Ciencias
Estudiar la guía de la pregunta 1 a la 5

Contesta la página 14 y 17 del libro

* Diario

* Leer 20 minutos en voz alta.

lunes, 29 de mayo de 2017

3º Tarea 29705/17

* Innovación lectora páginas 32 a 36

* Estudiar la tabla del 7, examen mañana.

* Diario

4º Tarea 29/05/17

* Ciencias
- Identifica en la Tabla Periódica algunos elementos que ya conozcas, clasifica los elementos que conoces en sólidos. líquidos o gaseosos.

- Investiga algunos  beneficios que pueden aportar a nuestro cuerpo  elementos como:  flúor, cromo, yodo, hierro, magnesio, selenio.

- Investiga qué es un compuesto químico .

Diario

Civismo
Leer 104  - 107

Homework 3rd. May 29th., 2017.

Reading comprehension

Finish your Vocabulary words with drawings

Homework 4th. May 29th., 2017.

Reading comprehension

Finish your practice bookpage 116

viernes, 26 de mayo de 2017

4º Tarea 25/05/17

* Correcciones problemario.

* Innovación lectora

* Diario

* PAI

* Leer 20 minutos en voz alta

3º Tarea 25/05/17

* Entidad donde vivo
Terminar el mapa mental

* Terminar correcciones del problemario

* PAI páginas 69 y 86

* Diario

* Leer 20 minutos en voz alta.

miércoles, 24 de mayo de 2017

martes, 23 de mayo de 2017

4º Tarea 23/05/17

* Matemáticas
Realiza los primeros 5 ejercicios de las fracciones equivalentes.

* Innovación lectora
Página 110 y 111

* Diario

3º Tarea 23/05/17

* Ciencias
Investigar 5 ejemplos de actividades económicas secundarias y 5 de terciarias e ilustrarlas.

* Diario

* Leer 20 minutos en voz alta.

martes, 16 de mayo de 2017

3° Tarea 16/05/17

* Problemario
Correcciones

* Ciencias
Investigar ¿Qué es?
- ganadería
- agricultura
- pesca
- minería
- Explotación forestal

* Diario

* Leer 20 minutos en voz alta.

4° Tarea 16/05/17

* Ciencias
Calcar el aparato reproductor masculino y femenino.
Pegarlos en el cuaderno.
Escribe el título a cada uno.

* Español
Traer un periódico completo.

* Problemario
Correcciones

* Diario

* Leer 20 minutos en voz alta.

Homework 4th.May 16th., 2017.

Read and answer

Homework 3rd. May 16th., 2017.

Reading comprehension.
Read and answer. You may print it or answer on your notebook.

viernes, 12 de mayo de 2017

3º Tarea 12/05/17

* PAI
Páginas 20, 75 y 103

* Problemario (mínimo una hoja)

* Diario

* Leer 20 minutos en voz alta.

4º Tarea 12/05/17

* Ciencias
- Corregir la tarea (los anfibios)
  • Alimentación de los anfibios
  • ¿Tienen sentidos del gusto, tacto, olfato, vista, oido?
  • Describe al menos dos sentidos.

* Desafíos páginas 180 y 181

* Diario

* Leer 20 minutos en voz alta.

jueves, 11 de mayo de 2017

3º Tarea 11/05/17

* Innovación lectora
Leer páginas 44 a 46

* PAI página 96

* Problemario
Página 124 ó 121 ó 115

* Diario

Homework 3rd. May 11, 2017.

Bring a TV Guide

4º Tarea 11/05/17

* Ciencias
- Redactar el menos 5 preguntas.
- Las preguntas son por párrafos.
- Responder las preguntas. 
- Subraya la respuesta.

Investigar:
- Alimentación de los anfibios
- ¿Los anfibios tienen sentidos del gusto, olfato, tacto, vista , oído?
- Describe al menos dos.

*Desafíos página 177

* Diario

martes, 9 de mayo de 2017

3° Tarea 9/05/17

* Innovación lectora
Páginas 50 y 51

* Entidad
Responder el cuestionario

* Diario

Homework 4th. May 9th., 2017.

Study the first two paragrphs of the song Heal the World.

Aviso 9/10/17

Queridos padres de familia:

El día de ayer por la tarde nos informaron que la salida del 10 de mayo será a las 12 pm.

Que tengan lindo día.

4° Tarea 9/05/17

* Geografía
Iluminar mapa
Responder las preguntas de la página 154
Traer ideas que podamos aplicar para cuidar el ambiente.

* Desafíos
Página 180

* Diario

* Leer 20 minutos en voz alta

lunes, 8 de mayo de 2017

3° Tarea 8/05/17

* Ciencias, investiga y escribe en el cuaderno.
¿Qué es la harina integral y sus beneficios?
¿Qués es la harina refinada?
¿Qué marcas de pan de caja venden en el mercado?
Escribe el precio.

*PAI
Página 77

* Diario

* Leer 20 minutos en voz alta.

4° Tarea 8/05/17

* Historia
Leer páginas 162 y 163.
Elabora seis preguntas con respuestas.

* Desafíos
Página 179

* Diario

* Leer 20 minutos en voz alta.

Homework 4th. May 8th., 2017.

Read and answer. You may print it or copy the answers on your notebook.

Homework 3rd. May 8th., 2017.

  • Read and answer. You may answers it on your notebook or print it. 
  • Bring two advertisement from a magazine

jueves, 4 de mayo de 2017

miércoles, 3 de mayo de 2017

Homework 3rd. May 3rd., 2017.

Bring your investigation for the english presentation pasted in your notebook.

Traer ropa vieja y bata para pintar.

3° Tarea 3/05/17

* Español
Redactar con mis palabras la noticia de la página 98 (lo que entendí párrafo por párrafo)

* Ciencias
Responder las preguntas de la lectura "El cereal nuestro de cada día"

* Diario

4° Tarea 2/05/17

* Ciencias
Investiga ¿Qué es la biología?
Traer la biografía de Charles Darwin.

* Español
Leer la biografía de Mozart.
Responder las preguntas.

4° Tarea 3/05/17

* Ciencias
Concluir el trabajo.
Hacer el dibujo de la página 130 (sistema solar) y 135.

* Desafíos
Página 162 y 163

* Diario

Homework 4th. May 3rd., 2017.

Reading comprehension
Read and answer

Traer ropa vieja y bata para pintar

martes, 2 de mayo de 2017

Homework 3rd. May 2nd., 2017.

Reading Comprehension
Read and answer. You can print it or answer on your notebook.

3° Tarea 2/05/17

* Problemario página 110

* Ciencias
Investiga sobre la importancia de la nutrición y la salud.
Ir trabajando en la aplicación del imán en la vida cotidiana.

* Diario

* Libro lecturas español.
Leer páginas 20 a 23.

miércoles, 26 de abril de 2017

Día del Niño

Homework 4th. April 26th., 2017.

Repeat twice each Vocabulary word. Study for dictation.

Homework 3rd. April 26th., 2017.

Finish your Vocabulary words, repeat twice each them, and study for dictation.

4° Tarea 26/04/17

* Español
Escribir 10 características de la vida de Beethoven.

* Matemáticas
Problemario página 106

* Hacer portada de español y matemáticas.

* Diario

* Leer 20 minutos en voz alta.

3° Tarea 26/04/17

* Hacer dos portadas para el quinto bimestre.
Español y matemáticas.

* Innovación lectora
Leer páginas 22 a 24

* Diario

martes, 25 de abril de 2017

4° Tarea 25/04/17

* Civismo (para el jueves)
¿ Quién se encarga de elaborar las leyes en nuestro país ?
Leer´y estudiar  la infomación que me corresponde.

* Ciencias
Traer dos ideas sobre algunos proyectos que me gustaría hacer.
Hacer la portada del quinto bimestre.

* Geografía
Hacer la portada del quinto bimestre.

* Innovación lectora
Leer páginas 98 y 99

* Diario

3° Tarea 25/04/17

* Entidad donde vivo
Elabora preguntas sober el tema de exposición.

* Problemario
Páginas 113 y 114

* Diario

* Leer 20 minutos en voz alta.

lunes, 24 de abril de 2017

4° Tarea 24/04/17

* Geografía
Estudiar para el examen.

* Problemario página 109

* Español
Redactar en primera persona lo que hice en vacaciones.

* Diario

* Leer 20 minutos en voz alta.

Homework 3rd. April 24rh., 2017.

Read and answer the questions you may print it or copy on your notebook.

Homework 4th. April 24th., 2017.

Read and answer the questions. You may print it or copy on your notebook the answers.

3° Tarea 24/04/17

* Entidad donde vivo
Redactar 5 preguntas de la región que elegí.

* Ciencias
Escribir 10 usos de los imanes en la vida cotidiana.
Pensar en un objeto que puedas elaborar con imanes y sea útil en la vida cotidiana.

* Estudiar civismo

* Diario

* Leer 20 minutos en voz alta.

jueves, 6 de abril de 2017

3° Tarea 6/04/17

* Matemáticas
Inventa tres problemas usando la multiplicación, resolverlos.

* Problemario página 103

* Diario

4° Tarea 6/04/17

* Historia
Investigar las castas.

* Estudiar ciencias.

* Estudiar historia.

* Diario

miércoles, 5 de abril de 2017

martes, 4 de abril de 2017

4° Tarea 4/04/17

* Historia página 139
Pasar causas y consecuencias al cuadro.

* Problemario página 121

* Ciencias
Leer páginas 120 a 122

* Diario

lunes, 3 de abril de 2017

3º Tarea 3/04/17

* Español
Responder las preguntas de la lectura SIN apoyo.

* Civismo
Responder las preguntas

* matemáticas
Resolver ejercicios de secuencias, SIN apoyo

* Diario

4º Tarea 3/04/17

* matemáticas
Corregir los ejercicios de matemáticas

* Español
Leer y contestar la lectura de comprensión.

* Diario

* Leer en voz alta

Homework 3rd. April 3rd., 2017.

Read and answer, you may print it or answer on your book.

Homework 4th. April 3rd., 2016.

Read and answer, you may print it or answer on your book.

miércoles, 29 de marzo de 2017

3º Tarea 29/03/17

* Problemario
Páginas 98, 100 y 101

* PAI
Páginas 42 y 59

* Entidad donde vivo
Dibujar una montaña, un valle, una llanura, una meseta, una sierra en el cuaderno.

* Diario

Homework 3rd. & 4th. March 29th., 1017.

-Entrada a las 8 am salida a las 11am. Sin mochila y sin lunch. Venir muy guapos.
-Read your book for 10 minutes, bring a drawing about what you read.
-Write a small recipe in english.

4° Tarea 29/03/17

* Civismo
Responder el cuestionario.

* Geografía (Atlas página 52)
  • Marca en el mapa los niveles de producción forestal, usa diferentes colores.
  • Subraya lo más importante.
* Matemáticas
Resuelve el ejercicio 1.

* Diario

* Leer 20 minutos en voz alta.

martes, 28 de marzo de 2017

4° Tarea 28/03/17

* Innovación lectora páginas 92 y 93

* Desafíos páginas 155 y 156

* Ciencias
Reproduce en una hoja blanca el dibujo de la página 105 (NO calcar)

* Diario

3° Tarea 28/03/17

* Matemáticas
Redacta un problema de:
suma: 9 + 2
resta: 15 - 4
multiplicación: 5 x 6
división: 18 : 3

* Innovación lectora
Leer 102, 103 y 104

* Diario

* Estudiar al personaje.

Homework 4th. March 28th., 2017.

- Read 10 minutes.
- Bring what you miss for your presentation.

Homework 3rd. March 28th., 2017.

-Finish your vocabulary words with definition and drawings.
-Write a sentence with each vocabulary word.
-Study for dictation.
- Read 10 minutes.

lunes, 27 de marzo de 2017

Homework 4th. March 27th., 2017.

Read and answer  next paragraph. 

You may print it, or copy the answers on your notebook.

Bring your eggshells.

Bring the objects you'll use in your presentation.

3° Tarea 27/03/17

* Ciencias
Construye una brújula casera.

* Desafíos
Página 124

* Traer cascarones de huevo.

* Estudiar al personaje.

4° Tarea 27/03/17

* Desafíos
Resolver las páginas 136 y 137

* Innovación página 78 y 79

* Diario

* Leer 20 minutos en voz alta.

* Traer cascarones

Homework 3rd. March 27th., 2017.

Read and answer  next paragraph. 

You may print it, or copy the answers on your notebook.

Bring your eggshells.

jueves, 23 de marzo de 2017

4°Tarea 22/03/17

* Historia
Resumen de la minería página 128 y 129.

* Desafíos página 160 y 161
Cuadricular y sacar el área.

* Diario

3º Tarea 23/03/17

* Problemario

* PAI pág 38

* Innovación
Leer página 78

* Diario

miércoles, 22 de marzo de 2017

martes, 21 de marzo de 2017

Homework 3rd. March 21st., 2017.

Read the text and answer the questions.
You may print it or copy it on your notebook

4º Tarea 21/03/17

* Innovación
Páginas 96 y 97

* Matemáticas
Resolver los ejercicios del cuaderno.

* Duario

* Leer 20 minutos en voz alta.

3º Tarea 21/03/17

* Ciencia
¿Qué es una brújula?
¿Cómo se elabora una brújula?

* PAI
Página 32 y 33

* Diario

* Leer 20 minutos en voz alta.

lunes, 20 de marzo de 2017

viernes, 17 de marzo de 2017

3º Tarea 17/03/17

* Problemario página 125 y 128

* PAI
Una hoja

* Aprenderme la información de la ficha.

4º Tarea 17/03/17

* Ciencias
Busca la definición de:
- ganado bovino
- ganado porcino
- ganado ovino
- apicultora
- avicultura
Pega una imagen o haz un dibujo a cada uno.

* problemario
Páginas 125 y 126

* Diario

jueves, 16 de marzo de 2017

4º Tarea 16/03/17

* Español
Realiza un cuadro sinóptico de la página 76 y 77 de innovación lectora.

* Problemario
Página 127

* Diario

3º Tarea 16/03/17

* Problemario pág.122

* Español
Responder las preguntas de la pág.129
Estudiar al personaje.

* Diario

miércoles, 15 de marzo de 2017

4º Tarea 15/03/17

* Historia pág.118
Completar el cuadro sinóptico

* Español
Completar las características de los personajes del cuadro.

* Diario

3º Tarea 15/03/17

Aprenderse la información del pesonaje que eligieron.

Diario

martes, 14 de marzo de 2017

Homework 3rd. March 14th., 2017.

Read 10 minutes

3° Tarea 14/03/17

* Español
  • Leer la lectura "El imán"
  • Redacta una pregrunta por cada párrafo.
  • Responde la pregunta
  • Subraya la respuesta en la lectura.
* Estudiar el personaje que  eligieron.

* Diario

* Estudiar la tabla del 7 (examen el viernes)

4° Tarea 14/03/17

* Ciencias
Leer páginas 114 a 119
Subrayar el significado de dilatación.

* Español
De la lectura: Subraya de rojo los personajes y de azul el escenario.

* Diario

Homework 4th. March 14th., 2017.

-Reading comprehension exercise (check the blog) taller2comunicacionvirtual.blogspot.mx
-Study the first 3 lines of your mexican character
*Finish your vocabulary words with definition and drawings

lunes, 13 de marzo de 2017

4º tarea 13/03/17

* Español
Realiza la lectura y responde las preguntas.

* Matemáticas
Realiza las conversiones(cuaderno)

* Diario

Homework 3rd. March 13rd., 2016.

-Finish your vocabulary words with definition
-Study for dictation

-Write a sentence with each word.

Homework 4th. March 13rd., 2017.

Read the text and answer the questions.
You may print it or copy it on your notebook.

3° Tarea 13/03/17

* Ciencias
Investiga 10 objetos que se elaboren con:

  •  hierro
  •  cobalto
  •  níquel
* Problemario
Una hoja

* Diario

* Leer 20 minutos en voz alta.

jueves, 9 de marzo de 2017

Homework 4th. March 9th., 2017.

-Finish your vocabulary words with definition and drawings.
-Study for dictation.
-Read 10 minutes your book.

3° Tarea 8/03/17

* Matemáticas
Termina las divisiones

* Innovación lectora página 110
Escribe en el cuaderno el proceso del "flan de vainilla", debes empezar por el número uno, NO olvides escribir antes de cada oración palabras como: primero, después, posteriormente, a continuación, luego, mientras tanto, finalmente....

* Libro de español páginas 98, 99, 101
Leer las noticias

* Diario

4° Tarea 9/03/17

* Matemáticas
Construye con 5 cm cuadrados (ver imagen en el  cuaderno) 5 figuras diferentes, anota su perímetro y su área.

* Español
Leer la página 110 de español actividades "La gotita de agua" y circula los guiones largos. Anota en el libro los personajes.

* Diario

* Leer 20 minutos en voz alta

Homework 3rd. March 9th., 2017.

-Finish the vocabulary words with definition and drawings
-Study for dictation

-Read your book 10 minutes

miércoles, 8 de marzo de 2017

4° Tarea 8/03/17

* Matemáticas
Terminar las operaciones.

* Geografía
Identifica los dos estados que te corresponden.
Escribe algunos productos que se producen en esos estados.

* Diario

* Leer 20 minutos

3° Tarea 8/03/17

* Matemáticas
Terminar las sucesiones.

* Español
Terminar la portada de la revista.
Escribir un proceso (no olvides utilizar algunas palabras como: primero, después, luego, finalmente..)

* Diario

* Leer 20 minutos en voz alta.

Homework 4th. March 8th., 2017.

-Read your book 10 minutes.
-Bring information of the places you  chose to make a vacation plan (3 places to stay, 3 activities you can do, and 3 places to eat).

Homework 3rd. March 8th., 2017.

Read your book 10 minutes.

martes, 7 de marzo de 2017

4° 7/03/17

* Matemáticas
Resolver las operaciones

* Diario

* Leer 20 minutos en voz alta

3° Tarea 7/03/17

* Ciencias
Traer un imán.

* Español
Leer la lectura de "Me llamo Dafne"
Hacer un dibujo sobre la lectura.

* Desafíos página 84

* Diario

Homework 3rd. March 7th., 2017.

*Illustrate your vocabulary words
*Finish your grammar exercise

26. Protection

lunes, 6 de marzo de 2017

3° Tarea 6/03/17

* Ciencias
Responde las primeras 5 preguntas.
a) Usa la información que va en el cuaderno.
b) Subraya las respuestas.

* Matemáticas
Termina las secuencias

* Diario

4° Tarea 6/03/17

* Ciencias Investigar
  • ¿Qué es electrización?
  • ¿ Qué tipos de lectrización hay?
Puedes consultar el libro de ciencias.

* Matemáticas
Realiza las series que van pegadas en el cuaderno.

* Diario

* Leer

Homework 3rd. March 6th., 2017.

Practice book page 17

jueves, 2 de marzo de 2017

4° Presentación experimentos ciencias

Las fechas son las siguientes:

Mes de marzo

Lunes 6 - Victoria
Martes 7 - Natalia y Emma
Miércoles 8 - Nath y Leonardo
Jueves 9 Daniel y Miguel
Viernes 10 Paris y André

Recuerden que las presentaciones deben contener:
1) Hablar sobre del cientifico que eligieron (los niños ya tienen la información)
2) Experimento
3) Relacionar los resultados del experimento o las  investigaciones del científico con la vida contidiana (¿Dónde se aplica?)

4° Tarea 2/03/17

* Español
Realiza un cuadro sinóptico del tema los relámpagos de la página 104

* Problemario
Una hoja ó corregir dos

* Geografía
Investiga  que producen  en (ganadería, agricultura, etc.) Cada alumno lleva anotado en la egenda 2 estados.

* Diario

3° Tarea 2/03/17

* Innovación lectora
Leer página 108

* Problemario Página 119

* Terminar las portadas

* Diario

miércoles, 1 de marzo de 2017

3° Tarea 1/03/17

* Matemáticas
Terminar los ejercicios de cálculo mental.

* Español
Responder las preguntas de la lectura (SIN AYUDA)

* Diario

martes, 28 de febrero de 2017

Homework 3rd. February 28th., 2017.

Finish your practice book page 72

4° Tarea 28/02/17

* Ciencias
  • Elaborar las hipótesis del experimento.
  • Terminar el cuadro sinóptico.
  • Calcular el perímetro de un deshidratador (propuesta)

* Problemario
  • Dos hojas 
* Diario

3° Tarea 28/02/17

* Entidad donde vivo
Completar el cuestionario, las respuestas vienen en la información que subrayamos en el salón.

* Matemáticas
Terminar las secuencias

* Diario

Homework 4th. February 28th., 2017.

-Write a sentence using each vocabulary word (The Never Ending Menu II).
-Study for dictation  (The Never Ending Menu II)

lunes, 27 de febrero de 2017

4° Tarea 27/02/17

* Español
Responder las preguntas de la lectura "El viaje alrededor del mundo"

* Ciencias
Completar las hojas (en el cuaderno)

* Diario

Homework 3rd. February 27th., 2017.

Study the verb list for dictation.

3° Tarea 27/02/17

* Ciencias
Escribe 5 ejemplos de los beneficios en la vida cotidiana al aplicar una fuerza y a que tipo de fuerza pertenecen.

* Español
  • Responde las preguntas.
  • Subraya las respuestas en la copia y escríbelas en el cuaderno.
  • Encierra con un color las palabras que no entiendas.
  • Buscalas en el diccionario y escribe su significado.
  • Lee nuevamente el texto.
  • Traer un cascarón de huevo.
* Diario

Homework 4th. February 27th., 2017.

- Write a sentence using each vocabulary word from the vocabulary The Never Ending Menu.
-Study for dictation ( The Never Ending Menu)